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摘要： 新就业群体作为劳动者队伍重要组成部分，其素养提升直接关乎高素养劳动者队伍建设，对推进中国式现代化建设具有基础支撑作用。以新就业群体职业教育为视角，对习近平总书记有关重要论述进行系统梳理，深入分析提升新就业群体素养的现实意义，并总结提炼有关省市经验做法，聚焦浙江开放大学探索实践，从体制机制、教学体系、培养路径、资源保障等方面作出理性思考。
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